小白怎样用直播系统进行直播教学
随着互联网的直播,现场教学也成为了当下的热门教学方法,直播的直播如何广播?让我们看一下小编。
远程学习
1.现场形成
直播的形式非常不同。让我们分开介绍它,您可以根据自己的情况进行比较和选择:
(1)一对工作课程
此实时模式是将传统的一对一教学和服务链接移动到该行。教师和学生进行视频现场教学,给学生带来的整个经验,易于培训。接受。由于其强烈的交互性,更适用于需要通过互动参与来动员的K12领域。
然而,由于高成本,一对辅导课程更适合高单位价格。
(2)一对小类实时课程(适合2-10人)
小班课程类似于一对拐角,但从老师到学生,它已成为2到10名学生的老师。对于教育机构而言,小类直播课程无疑更加储蓄超过一对一的直播,而对于一些父母和学生,小班价格是适中的,可以直接与老师沟通,也形成课堂互动氛围与其他学生。这也是一个更好的选择。
小类现场上课的特征将更关注学生的课前学前和课后审查。因此,如果使用该模型,机构需要注意学生,安排适量的课堂和课后作业以增强课堂效果。
(2)一对夫妻 - 大级实时课程(适合10人)
大禁止直播通常是数十人到数百人,优势也是互动经验,价格相对较高,教师的利用率较高。
但是,由于大量的大型直播学生,老师无法注意,所以在K12行业有更多的应用,需要强烈的参与,以及更多的成人职业教育,利息教育。
小白怎样用直播系统进行直播教学
2.教学平台的选择
(1)输入第三方公共平台
选择第三方的公共平台,优势在于它的定居点成本低,您可以直接进入平台或付款,但这个平台不是专业的教育,通常包含娱乐活动或其他教育。轨道的直播混合在一起,影响学生的课堂体验,这也不利于教学内容来沉淀。在这里,我们枚举一些平台供您参考:
音频实时平台:数千次聊天,荔枝微课,短书等
视频直播平台:YY,腾讯教室,指甲,网易云课堂等
(2)建设自己的在线教育平台
构建属于您自己的在线教育平台的在线教育平台,似乎运行不易,实际上非常简单。
目前,教育行业有许多SaaS服务提供商,可以为机构或个人提供一站式服务。
Eduhiker网络学校系统涵盖了600多个功能,支持实时,录制,交互式Q&A,考试等,支持多个端口,如微信Applet,App,PC。
通过您自己的在线教育平台,讲师不仅可以方便地创造和运营自己的品牌,而且很容易开展学生,Currenom安排等教学努力,课程。对于长期开幕的实时课程的机构,无疑是更好的选择。
3.准备课前
(1)硬件准备
1计算机:建议使用桌面或大型屏幕笔记本电脑;
1耳机:需要带麦克风,方便收音机;
1手写板:推荐汉王的手写板,易于操作,价格实惠;
1相机:电脑配有相机或单独使用,建议使用高清直播摄像头。
此外,需要在课堂前测试网络速度(超过2M或更多),有必要确保直播不是卡,并且不会丢弃该线。
(2)环境准备
在声音方面,为了确保学生可以清楚地听老师的讲座,注意找到一个安静,没有无噪音的现场环境,并保留自己的手机静音。
方面,您需要测试镜头中的背景是否提前清洁,整洁,无碎片,避免学生的注意,如果有必要,选择纯色背景墙,背景布等,效果会更好。
(3)教材的制备
因为线条教室将被延迟,相互作用等,所以内容最好是直播课程线下线的1.2倍。
此外,需要预先使用预先使用的教学材料(如视频,壳体等)(例如视频,壳体等)。在课堂之前,可以方便地制备用于课堂的快速提取。
(4)熟悉平台和课程
对于主要用途平台,建议讲师在正式之前执行1-2次仿真钻头,熟悉预先提供的工具,例如屏幕截图,禁令,拖动视频,作业分配等。
由于课程内容,您还可以模拟试验,以便更好地掌握类的时间和节奏,并通过观看您的课程来改善课程内容,教学方法等。
4.教训教学
为了在线教学,这条线的教师一开始就会有点不舒服,我们推荐两个:
(1)如何练习更多
从学生面对屏幕讲座,有一种方法可以适应,但只要他们练习,我相信它也可以快速进入州。与此同时,在线教学工具也是各种品种,如在线名称,互动调查,在线问答,电子白板,桌面共享等,需要使用更多,熟悉的帮助教师可以有效动员教室气氛和知识。
(2)注意课堂互动
循环符合线路,我们还必须避免单词的情况。在教学过程中,学生应该鼓励学生发现问题,讨论问题,积极的课堂气氛也可以帮助学生专注于他们的注意力,提高学习效率。
此外,还可以插入游戏相互作用,评估互动等,以便学生可以有一定的参与感。
然而,应该注意的是,在线交互频率不应过高,并且每个小型活动最好不超过10分钟以避免延迟教室的进度。
5.课堂服务后
课后服务是一个非常重要的部分,很多父母都是因为他们没有接触老师,所以它在线上很冲突。
在这里,教师需要注意这些:
(1)适当安排课程后
课后,您可以直接在董事会或课件中写入,增强学生对知识点的了解。
讲师应注意学生提交后及时批准病人,如有必要,您可以使用短视频或打开批量问题的问题。
(2)及时关注课后
课后,个人微信等的课堂上的及时回复是提高父母体验的最佳方式。
通过学生和家长之间的直接沟通,不仅有助于教师了解他们的教学效果,及时调整教学计划和模式,还能增加粘性,让父母放心。
(3)继续跟进课后跟踪
在课程结束后,以班级组织的形式组织学生,并运营很长一段时间,不仅可以有效地提高学校的学习质量,还可以吸引新学生加入。
在课堂组中,您可以维护课堂的活动,工作提醒等,维护学生的活动;课程播放生成后,有必要让学生查看,及时的分配电子讲座,案例材料等,以帮助学生巩固知识。
近年来,技术发展迅速。随着5G时代的到来,直播将突破当前的延迟,在线宽带,在线直播将逐渐成为在线教育行业的主流,开放在线现场教室并不困难,重点关注有效期多长时间的开始。