网校系统的广泛应用能否改变教育格局

中国教育学会副总裁张志明，在线教学的需求越来越明显，可以让学生更多选择，关注每个学生，使教育资源更加丰富。流行病后的在线教育不会解决，但会加强，因为教师，学生，家长已经获得了许多优势，即许多离线教学在??线教学模式。


“今年的寒假，因为流行病的原因，我们试图充分使用在线教室。”培训在线恢复后，父母选择了近90岁，有很多父母选择这条线。


在他看来，本地化的离线教学是他们的优势。将来，它将基于该线路，但半年在线教育探索，“网上教学”自然地成为该线的补充。


“例如，一些困难的课程，我们可以同步录制课程，学生可以掌握学生课外播放。在线教学中有许多优势，用于答案，练习等，是线路教学非常好。援助。“


此外，一些教育培训机构已经找到了在线教育的高效和低成本，对原地条件的条件不成熟，并调整未来的发展计划。
在今年年初，所有离线课程都停止了，刚开始，担心线路，害怕学生不习惯，父母没有认识，甚至准备退款。然而，随着课程的发展，教学效果意外，“没有退款。”


“帮助在线教育在流行病中培养了大量用户，毫无疑问，在线教育将是未来教育的趋势。”侯卓比，他学到了培友，杭州，侯哲西，未来，在线教育将有三个重大变革：首先，市场将更加沉沦，到第三个四线城市，市场将会更随后，不仅仅是在线教育教育领域，还有更多的成人教育参与者;三是技术将重新定义在线教育，高质量的教育资源将突破时间和空间的局限性，以及AI和5G等科技方法将使在线课堂更加智能。她还说，在线的崛起不是一种替代品，而是一个有用的补充面条，并将促进整个行业教学水平的进展。