教育类软件开发的基本流程是什么?
2020
12.04

公司上班的朋友经常向小编提到,当他们接到教育类软件开发的项目后,没过两天就会接到投资方的电话:“我们的教育类软件做好了吗?”这样频繁的询问,其实非常影响软件开发商的工作计划。因此小编今天为大家介绍下教育类软件开发的基本流程,这样可以让投资商明白教育类软件在什么时候应该开发到什么环节,这样更容易把控项目进程。


一、需求分析
了解用户对教育类软件开发的需求,具体的产品功能需求、具体的产品设计需求、项目预期完成时间、开发预算等。需求评估,包括对功能需求的技术需求、设计需求的可行性和经验、项目预期完成时间和实际开发成本的评估。


二、计划制定
根据公司要求,制定项目计划,负责团队建设和合理分工。定期召开团队会议,了解项目进展情况,解决问题,实时调整战略部署,及时向公司汇报进展情况,掌握市场动态、分析市场需求,及时分析反馈数据,调整战略布局,知道完成各阶段任务,必要时参与规划、测试、销售策略。总之就是负责教育类软件开发周期的监督管理。


三、交互设计
交互设计师将根据项目经理计划继续深入研究教育类软件的低保真原型,优化细节并考虑用户流程、信息架构、交互细节和页面元素。不过在许多公司中,这个角色可能被放弃,产品经理将一并承担这个角色。最终的输出是教育类软件的高保真原型,高保真是一个无限接近最终产品的线框,表达了产品的过程、逻辑、布局、视觉效果和操作状态。


四、视觉设计
根据教育类软件的高保真原型界面,这一步不仅仅是美化工作。视觉设计是需要对原型设计有深刻的理解。需要理解整个页面的逻辑,从全局的角度进行可视化设计,涉及到客户端及用户界面设计、修改、优化以及产品形象定位。


五、系统开发
程序员根据设计团队提供的标签、图纸搭建接口和提供的功能描述文档来开发功能,从而检测其他程序的完整性,进行修改和优化。根据测试人员的测试结果修改bug,并最终进行优化调整。最后输出的是一个可用的教育类软件平台系统。


六、测试验收
教育类软件开发完成后,测试人员还需要测试教育类软件的工作,查看教育类软件中是否存在任何功能问题或者借口调用问题,并反馈给开发人员或设计人员进行更改。最终完成教育类软件开发成品。


以上,就是教育类软件开发的基本流程,希望能给投资商提供一些帮助,正如开头所说的那样,更容易把控项目进程。





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